Praktische Erfahrungen im Betrieb so früh wie möglich über einen längeren Zeitraum ermöglichen: Dafür steht der Praxistag.
Der Praxistag ist ein Langzeitpraktikum für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 (2. Halbjahr) und 9 (1. Halbjahr) die den Abschluss der Berufsreife anstreben. Die Jugendlichen absolvieren ein Jahr einen „Praxistag“ in der Woche in einem Betrieb, einer sozialen Einrichtung oder in der Verwaltung. Durch die Verknüpfung von schulischem und betrieblichem Lernen unterstützt der Praxistag den Übertritt der Jugendlichen in die Berufs- und Arbeitswelt. Konkret sind als Ziele des Praxistages zu nennen:
• Sammeln von intensiver (Vor-) Erfahrung in Berufsleben, Arbeitswelt, Berufsfeld und berufpraxisgebundene berufliche Orientierung
• eigenständiges und eigenverantwortliches Lernen
• Motivationsschub für das Lernen insgesamt
• eigenständige Mitarbeit und selbstverantwortliches Arbeiten in den Betrieben
• originär und erlebbar vermittelte Erfahrungen der Arbeits- und Wirtschaftswelt
• aktive Integration der Schülerinnen und Schüler in den Arbeitsprozess
• Erwerb von fachlichen Kompetenzen
• Vermittlung von überfachlichen Kompetenzen
• Entwickeln eigener Potentiale, Erkennen persönlicher Neigungen und Stärken
• Verbesserung der Ausbildungsreife
• gezielte und begründete Berufswahl
• häufigere Vermittlung in ein Ausbildungsverhältnis
• letztlich eine geringere Abbruchsquote während der Ausbildung
(Quelle: praxistag.bildung-rp.de)
Eingerahmt wird der Praxistag an unserer Schule von einem zweiwöchigen Vorpraktikum in den ersten beiden Schulwochen des 2. Halbjahres der 8. Klasse und einem abschließenden zweiwöchigen Blockpraktikum Ende des ersten Halbjahres der 9.Klasse. Der Praxistag ist der Dienstag. Die Praktikanten werden von den Klassenleitern im Betrieb besucht und begleitend betreut. Während er Pratikumsphase erstellen die Schülerinnen und Schüler eine Praktikumsmappe, in der sie ihre Tätigkeiten dokumentieren.
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